林慧雯:勿忽略情绪管理 - 中国报 Seremban China Press
  • 告别式
  • 热线
  • 森州人 ChinaPress
    中国报 CPTV

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    林慧雯:勿忽略情绪管理

    近期有名华裔幼儿园女教师因一名女学生多次做错作业,用手掌抽打学生手掌、背部、肩膀等,造成女童肩膀及背部受伤,家长把女童遭遇上载至社交媒体后,引起各界关注,事后教师也对本身失控的行为公开道歉。

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    看到这样的报导,不禁让我想起求学时期被老师鞭打的情景,庆幸的是,我的求学生涯没有遇上情绪这么失控的教师。

    旧时代的父母对教师有很高的信任,通常我们被老师鞭打后,都不敢回家告诉父母,避免再被父母鞭打,因为父母普遍上都认为是你不对、调皮才会被老师鞭打。

    但随着时代科技进步,越来越多教师失控鞭打学生至受伤的案件浮出台面,也让许多家长对教师失去信心,甚至不让教师体罚孩子。

    当然,人总会有情绪失控的时候,教师也不例外,加上还要面对家长、学校管理层、生活负担等的压力,确实有教师会因此情绪失控,体罚孩子过程中导致孩子受伤。

    对我而言,虽然可体罚学生,但只限于手掌,其他身体部位如脸、耳朵,腿等,都不应该被体罚,因为除了会留下疤痕,也让学生自尊受损,留下心理阴影。

    教师相关的公会应对这样的事件给予关注,除了学校管理层,公会也应不时给予教师有关心理、情绪管理等相关的讲座或课程,或强制性教师必须参与,以增强教师的自我情绪管理。

    教师在学生的求学生涯中扮演着重要的角色,一名好的教师足以改变学生的一生,一名情绪失控的恐怖教师,也足以让学生留下一生的阴影。

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    *本網站有權刪除或封鎖任何具有性別歧視、人身攻擊、庸俗、詆毀或種族主義性質的留言和用戶;必須審核的留言,或將不會即時出現。

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT