谢琪清呼吁半津学校 速向教部申请维修拨款 - 中国报 Seremban China Press
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    谢琪清呼吁半津学校 速向教部申请维修拨款

    (芙蓉12日讯)亚沙国会议员谢琪清呼吁所有政府资助学校,尤其是华小,在本月31日截止日期前,迅速向教育部提出本月1日开放的维修拨款申请。

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    “国内大多华小属政府资助学校,也就是半津华小,学校大部分基本建设须仰仗董事部及社会热心人士的捐助,随着教育部向各州教育局发出有关维修拨款的公函,各校应把握这项改善学校基本建设的管道及机会。”

    (视频:本报 蔡东舜)
    他说,据他所知,许多学校包括半津华小的校长皆已知晓,在避免学校发展出现不进则退的不足,应赶紧向县教育署提出有关申请。

    “教育部的这项维修拨款,必须经过多重审核,包括向县教育署提出申请后与审核,接着再由该署交予州教育局审核,最后才由该局呈交予教育部,预计今年6、7月才会真正下放拨款。”

    谢琪清(右站)在场巡视,喜见友族家长与学生也认同华文教育。

    他吁请所有符合条件的半津华小的掌校者和董事部,应趁早提出申请,最好是提呈图文并茂、清晰准确的资料,包含承包商的工程估价、工程范围及执行方式等。

    “这是政府提供华小改善学习环境的措施之一,校方应敢敢申请,须知,提出申请的结果是不一定会拿到拨款,没提出申请,就肯定是不会有拨款,勇于踏出第一步十分重要。”

    家长们带着一年级的孩子排队,等候进入课室报到。

    他今日为芙蓉双溪沙叻华小新生开课礼主持仪式致词时,这么指出,出席者有副董事长邱文强、董事林亚烈、家协副主席赖玟勋及校长冯丽云;他在会上也宣布拨款1万令吉予该校董事部。

    “尽管上周五提呈国会的2023年财政预算案尚未通过,惟,教育部此时宣布开放维修拨款申请,有利于半津华小的发展建设及改善学习环境。”

    新闻背景:

    隶属于教育部的2023年政府资助学校的维修拨款,申请日期从今年3月1日开放,截止日期为3月31日。

    所有学校的申请须在31日前呈予县教育署,由该署在4月30日前交予州教育局,州教育局则须在5月31日前提交给教育部的资产管理部秘书处。

    从原来向教育部资产管理部提出申请,改为学校直接向县教育署作出申请的学校维修拨款全新申请方式,是该部自2022年开始落实。有关拨款的下放方式,将以教育部的“小型拨款准证”形式发放予州教育局,再由该局交予县教育署,县教育署直接发到学校董事部的户头。

     

    ■赞董事部掏逾万令吉粉刷课室

    谢琪清大赞芙蓉双溪沙叻华小董家教以教育及学生为优先的办校理念及态度,董事部主动掏出逾万令吉全面粉刷课室,改善学生的学习环境。

    “事实上,学校教师办公室的办公桌椅与学校‘同龄’,同是超过15年,大多桌椅早已残缺破旧,同样需要更换。”

    董事部自掏逾万令吉重新粉刷课室,让校园焕然一新。

    为此,他承诺,只要拥有拨款,必会拨款资助更换有关桌椅,照顾学校教师的办公福利,让该校获得方方面面的照护。

    他也为友族家长踊跃把孩子送到该校就读,大感满意及高兴。

    与各华小的命运一样,芙蓉双溪沙叻华小同样从种族单元化,变为种族多元化。

    “华小出现‘种族多元化’现象,说明友族家长对华小教育给予高度认同,既然友族对华文教育深表认同,华裔家长更有责任送孩子就读华小,以维护华文教育。”

    他鼓励该校每年维持开设3班一年级的纪录,维护学校的成长。

    两小无猜的小朋友完美诠释出“我们都是一家人”的精神。

    ■培养孩子自立思维及负责态度

    校长冯丽云呼吁家长,应与校方配合,共同努力让孩子在成长路上养成拥有自立思维及负责的态度。

    她将小一生比喻作种子,一颗种子必须有良好土壤、适宜气候及合适的施肥,才能茁壮成长,小一生同样须有家长在孩子成长路上扮演关键人物,再由教师扮演辅助角色,将他们培育成才。

    芙蓉双溪沙叻华小小一新生在父母亲的陪伴下,参加开课礼。

    她也提及该校上周才完成重新粉刷课室的工程,主要希望提供孩子更舒适的学习环境。

    “学校自2007年自波德申迁至龙城,如今长达16年,校内许多基本设备早已陈旧,有待进一步提升及改善,学校呼吁家长及校友能通过捐赠的行动,支持该校改善学校建设发展及基本设备。”

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